Análisis de la lectura infantil a través de los libros digitales en el Colegio Fernando Arturo de Meriño (CAFAM), 2018 / Estefany Feliz, Ricardo A. Pérez ; asesor: Rafael Jubileo Santana

Por: Feliz, Estefany.
Colaborador(es): Pérez, Ricardo A | Jubileo Santana, Rafael [asesor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Santo Domingo : Universidad APEC, 2019Descripción: 126 hojas : fotografías a color ; + 1 CD ROM.Tema(s): Libros y lecturas para niños | Literatura infantil | Libros electrónicos
Contenidos:
EL LIBRO Y LA LECTURA INFANTIL 1.1 El libro -- 19 1.2 Ventajas y desventajas del libro tradicional -- 26 1.3 Presente y futuro del libro impreso -- 26 1.4 La lectura -- 28 1.5 Clasificación de los lectores y el tipo de lectura -- 31 1.6 La lectura infantil -- 36 1.7 Evolución a través del tiempo -- 37 1.8 La educación y la lectura infantil -- 38 1.9 Aporte y beneficios de la lectura infantil -- 39 1.10 El mundo editorial infantil -- 41 1.11 El libro y la lectura infantil en la República Dominicana -- 44 LOS LIBROS DIGITALES 2.1 Los libros digitales -- 47 2.2 Clasificación de los libros digitales -- 52 2.3 Dispositivos de lectura digital -- 56 2.4 Los libros digitales infantiles -- 58 2.5 Evolución del libro digital en República Dominicana -- 60 2.6 El libro digital en la educación dominicana -- 60 2.7 Publicaciones digitales en República Dominicana -- 61 2.8 Presente y futuro del libro en República Dominicana -- 62 EL CAFAM 3.1 Definición breve y reseña histórica -- 65 3.2 Imagen gráfica -- 66 3.3 Misión, visión y valores institucionales -- 67 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 4.1 Marco teórico referencial -- 75 4.2 Marco teórico conceptual -- 76 4.3 Tipo de investigación -- 77 4.4 Método de investigación -- 78 4.5 Técnicas e instrumentos -- 78 4.6 Muestra y población -- 79 4.7 Encuestas -- 90 4.8 Resultado de la encuesta -- 92 PROPUESTA: PORTAL DIGITAL LIBRO CAFAM 5.1 Introducción del portal -- 95 5.2 Logotipo -- 95 5.3 Diseño de interfaz web -- 96 Conclusiones y recomendaciones
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Diseño Gráfico) - Universidad APEC, 2019
Tipo de ítem Biblioteca de origen Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Tesis, Trabajo final (impreso) Tesis, Trabajo final (impreso) Campus I
Tesis y monográficos TESIS-CI DIG-03 2019 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible T190057
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Tesis (Licenciatura en Diseño Gráfico) - Universidad APEC, 2019

Incluye bibliografía e índice

EL LIBRO Y LA LECTURA INFANTIL
1.1 El libro -- 19
1.2 Ventajas y desventajas del libro tradicional -- 26
1.3 Presente y futuro del libro impreso -- 26
1.4 La lectura -- 28
1.5 Clasificación de los lectores y el tipo de lectura -- 31
1.6 La lectura infantil -- 36
1.7 Evolución a través del tiempo -- 37
1.8 La educación y la lectura infantil -- 38
1.9 Aporte y beneficios de la lectura infantil -- 39
1.10 El mundo editorial infantil -- 41
1.11 El libro y la lectura infantil en la República Dominicana -- 44
LOS LIBROS DIGITALES
2.1 Los libros digitales -- 47
2.2 Clasificación de los libros digitales -- 52
2.3 Dispositivos de lectura digital -- 56
2.4 Los libros digitales infantiles -- 58
2.5 Evolución del libro digital en República Dominicana -- 60
2.6 El libro digital en la educación dominicana -- 60
2.7 Publicaciones digitales en República Dominicana -- 61
2.8 Presente y futuro del libro en República Dominicana -- 62
EL CAFAM
3.1 Definición breve y reseña histórica -- 65
3.2 Imagen gráfica -- 66
3.3 Misión, visión y valores institucionales -- 67
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1 Marco teórico referencial -- 75
4.2 Marco teórico conceptual -- 76
4.3 Tipo de investigación -- 77
4.4 Método de investigación -- 78
4.5 Técnicas e instrumentos -- 78
4.6 Muestra y población -- 79
4.7 Encuestas -- 90
4.8 Resultado de la encuesta -- 92
PROPUESTA: PORTAL DIGITAL LIBRO CAFAM
5.1 Introducción del portal -- 95
5.2 Logotipo -- 95
5.3 Diseño de interfaz web -- 96
Conclusiones y recomendaciones

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