Desarrollo de un plan de responsabilidad social para la Universidad APEC / Ángel Yoan Ramírez Troncoso, Ruth Deidania Reyes García, Lorayne Siri Reyes; Asesores : Víctor Herrera, Triana Bello

Por: Ramírez Troncoso, Ángel Yoan.
Colaborador(es): Reyes García, Ruth Deidania | Siri Reyes, Lorayne | Herrera, Víctor [asesor] | Bello, Triana [asesora].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Santo Domingo, DO : Universidad APEC, 2018Descripción: 28 h. : + 1 CD ROM.Tema(s): Responsabilidad social de los negocios | Universidades -- Aspectos sociales -- República DominicanaRecursos en línea: Hacer clic para ver el PDF. (916 KB). Trabajo de Grado
Contenidos:
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA 1.1 Origen y evolución de la responsabilidad social -- 1 1.2 Responsabilidad social universitaria -- 2 1.2.1 Objetivos internos y externos de la responsabilidad social universitaria -- 6 1.3. Desarrollo de la responsabilidad social universitaria en República Dominicana -- 8 1.4 Estructura y elementos para lograr una responsabilidad social universitaria efectiva.--10 RESPONSABILIDAD SOCIAL ACTUAL DE LA UNIVERSIDAD APEC 2.1 La Universidad APEC.-- 14 2.2 Situación actual de responsabilidad social en la Universidad Apec.--16 DESARROLLO DE PLAN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA LA UNIVERSIDAD APEC 3.1 Programa de actitud profesional de UNAPEC -- 18 3.2 Datos estadísticos sobre la percepción actual del programa actitud profesional de los estudiantes de APEC.-- 18 3.3. Propuesta de responsabilidad social como parte de las horas de actitud profesional para los estudiantes.- 24 3.4- Propuesta final de ruta crítica para implementar la RSU en UNAPEC -- 27 Conclusión Recomendaciones
Nota de disertación: Curso monográfico (Licenciatura en Administración de Empresas) - Universidad APEC, 2018 Resumen: Esta investigación busca señalar la importancia e impacto de la responsabilidad social universitaria, tanto para la sociedad como para la universidad. A través de una metodología cualitativa y cuantitativa veremos sustentados los enfoques antes mencionados. Nuestras recomendaciones buscan diversificar la forma de trabajo actual en el programa de actitud profesional y de responsabilidad social. Aprovechando la indispensabilidad del programa de actitud profesional para los estudiantes de grado, la necesidad urgente de su dinamización y la inexistencia de una responsabilidad social organizada a largo plazo en la universidad, hemos unido estas necesidades para agregar valor al estudiante y formar profesionales socialmente responsables y facilitar la obtención de horas de actitud profesional mediante actividades de interés a la carrera correspondiente.
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Tesis, Trabajo final (impreso) Tesis, Trabajo final (impreso) Campus I
Tesis y monográficos CM-CI ADM-17 2018 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible CM180081
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Curso monográfico (Licenciatura en Administración de Empresas) - Universidad APEC, 2018

Incluye bibliografía

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
1.1 Origen y evolución de la responsabilidad social -- 1
1.2 Responsabilidad social universitaria -- 2
1.2.1 Objetivos internos y externos de la responsabilidad social universitaria -- 6
1.3. Desarrollo de la responsabilidad social universitaria en República Dominicana -- 8
1.4 Estructura y elementos para lograr una responsabilidad social universitaria efectiva.--10
RESPONSABILIDAD SOCIAL ACTUAL DE LA UNIVERSIDAD APEC
2.1 La Universidad APEC.-- 14
2.2 Situación actual de responsabilidad social en la Universidad Apec.--16
DESARROLLO DE PLAN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA LA UNIVERSIDAD APEC
3.1 Programa de actitud profesional de UNAPEC -- 18
3.2 Datos estadísticos sobre la percepción actual del programa actitud profesional de los estudiantes de APEC.-- 18
3.3. Propuesta de responsabilidad social como parte de las horas de actitud profesional para los estudiantes.- 24
3.4- Propuesta final de ruta crítica para implementar la RSU en UNAPEC -- 27
Conclusión
Recomendaciones

Esta investigación busca señalar la importancia e impacto de la responsabilidad social universitaria, tanto para la sociedad como para la universidad. A través de una metodología cualitativa y cuantitativa veremos sustentados los enfoques antes mencionados.
Nuestras recomendaciones buscan diversificar la forma de trabajo actual en el programa de actitud profesional y de responsabilidad social.
Aprovechando la indispensabilidad del programa de actitud profesional para los estudiantes de grado, la necesidad urgente de su dinamización y la inexistencia de una responsabilidad social organizada a largo plazo en la universidad, hemos unido estas necesidades para agregar valor al estudiante y formar profesionales socialmente responsables y facilitar la obtención de horas de actitud profesional mediante actividades de interés a la carrera correspondiente.

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