Propuesta de diseño de un sistema para la gestión de la oferta académica de INFOTEP Regional Central en el período enero-abril 2016, Santo Domingo, República Dominicana / Kiara Serlin Pichardo Peguero; Asesor : Luis Núñez

Por: Pichardo Peguero, Kiara Serlin.
Colaborador(es): Núñez, Luis [asesor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Santo Domingo, DO : Universidad APEC 2016Descripción: 138 h. : + 1 CD ROM.Tema(s): Sistemas de información | Ingeniería de sistemas | Gestión de información | Administración de recursos de información | Administración de sistemas de información | Sistemas de almacenamiento y recuperación de información -- AutomatizaciónRecursos en línea: Hacer clic para ver el PDF (2.89 MB). Trabajo de grado.
Contenidos:
CAPÍTULO I MARCO TEÓRICO 1.1 Definición de un sistema de información – 4 1.2 Usuarios – 6 1.3 Tipos de sistemas de información – 7 1.4 Clasificación de los sistemas de información –9 1.5 Ciclo de vida de un sistema de información – 10 1.6 Modelos para el desarrollo de sistemas de información – 16 1.7 Resumen capítulo I – 22 CAPÍTULO II METODOLOGÍA 2.1 Metodologías de investigación – 24 2.2 Técnicas e instrumentos – 25 2.3 Población – 26 2.4 Tipo de muestra – 28 2.5 Resumen capítulo II – 29 CAPÍTULO III ESTUDIO DE LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN 3.1 Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) – 31 3.2 Presentación de los resultados de la encuesta – 38 3.3 Documento visión – 47 3.4 Especificación de requisitos de software – 64 3.5 Resumen capítulo III – 117 CAPÍTULO IV DISEÑO DE LA SOLUCIÓN PROPUESTA AL CASO DE ESTUDIO 4.1 Diagrama de estado – 119 4.2 Diagrama de clases – 123 4.3 Diagrama entidad-relación – 124 4.4 Interfaces graficas – 125 4.5 Resumen capítulo IV – 134 Conclusión – 135 Recomendaciones -- 137
Nota de disertación: Tesis (Ingeniería en Sistemas de Información) - Universidad APEC, 2016 Resumen: El presente trabajo de grado consta del análisis y diseño de un sistema de información para automatizar los procesos para la gestión de la oferta académica en la Regional Central del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), República Dominicana, enero-abril de 2016. El objetivo principal es presentar una propuesta de diseño de un sistema automatizado para optimizar y agilizar la planificación de los cursos que serán ofrecidos por dicha regional como oferta académica, dando como beneficio al instituto el mejoramiento de la productividad de los responsables de realizar la gestión de la oferta, reducir el tiempo de realización e incrementar la calidad del servicio brindado al público. Actualmente el instituto no posee un sistema que le permita gestionar todos los elementos necesarios para la planificación de un curso que será ofrecido en la oferta académica, lo que impide que el instituto pueda ordenar y sistemáticamente administrar los recursos que requiere un curso, además de dificultar el seguimiento a la meta propuesta por el encargado de taller de impartir cierta cantidad de cursos por currícula para el año. Dada esta situación, se decidió utilizar la metodología de desarrollo de software RUP para el desarrollo del sistema propuesto, debido a que posee como objetivo fundamental la producción de un sistema de información de calidad que cumpla con los requerimientos especificados, en el tiempo previsto y dentro del presupuesto establecido. Además, permite diseñar un sistema desde su concepción ideológica, hasta la planificación de su producción, incluyendo su mantenimiento. De igual forma, se dará uso de la programación orientada a objetos con el lenguaje de programación C# en ASP.NET Web Forms. Se realizó una encuesta dirigida a los responsables de realizar la oferta académica, los cuales, corroboraron las dificultades que existen en la gestión de la oferta académica y sus necesidades de una herramienta automatizada que permita agilizar y realizar de manera más eficiente los procesos que conlleva. Las encuestas fueron de carácter descriptivo, es decir, se buscó identificar las condiciones presentes sobre el objeto de estudio por medio de siete preguntas cerradas, las cuales ayudaron a identificar el nivel de satisfacción existente entre los encargados de taller de la Regional Central del INFOTEP en cuanto al proceso actual de planificación de oferta académica. Además de identificar las dificultades al momento de la planificación y el parecer de los encargados en cuanto a la implementación de un sistema automatizado que le permita gestionar los recursos para la planificación de los cursos para la oferta académica y el seguimiento de sus metas propuestas para el año. Cabe destacar que las encuestas fueron realizadas utilizando la escala de Likert como base.
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Tesis y monográficos TESIS-CI ISI-04 2016 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible T180063
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Tesis (Ingeniería en Sistemas de Información) - Universidad APEC, 2016

CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO
1.1 Definición de un sistema de información – 4
1.2 Usuarios – 6
1.3 Tipos de sistemas de información – 7
1.4 Clasificación de los sistemas de información –9
1.5 Ciclo de vida de un sistema de información – 10
1.6 Modelos para el desarrollo de sistemas de información – 16
1.7 Resumen capítulo I – 22
CAPÍTULO II
METODOLOGÍA
2.1 Metodologías de investigación – 24
2.2 Técnicas e instrumentos – 25
2.3 Población – 26
2.4 Tipo de muestra – 28
2.5 Resumen capítulo II – 29
CAPÍTULO III
ESTUDIO DE LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN
3.1 Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) – 31
3.2 Presentación de los resultados de la encuesta – 38
3.3 Documento visión – 47
3.4 Especificación de requisitos de software – 64
3.5 Resumen capítulo III – 117
CAPÍTULO IV
DISEÑO DE LA SOLUCIÓN PROPUESTA AL CASO DE ESTUDIO
4.1 Diagrama de estado – 119
4.2 Diagrama de clases – 123
4.3 Diagrama entidad-relación – 124
4.4 Interfaces graficas – 125
4.5 Resumen capítulo IV – 134
Conclusión – 135
Recomendaciones -- 137

El presente trabajo de grado consta del análisis y diseño de un sistema de información para automatizar los procesos para la gestión de la oferta académica en la Regional Central del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), República Dominicana, enero-abril de 2016.
El objetivo principal es presentar una propuesta de diseño de un sistema automatizado para optimizar y agilizar la planificación de los cursos que serán ofrecidos por dicha regional como oferta académica, dando como beneficio al instituto el mejoramiento de la productividad de los responsables de realizar la gestión de la oferta, reducir el tiempo de realización e incrementar la calidad del servicio brindado al público.
Actualmente el instituto no posee un sistema que le permita gestionar todos los elementos necesarios para la planificación de un curso que será ofrecido en la oferta académica, lo que impide que el instituto pueda ordenar y sistemáticamente administrar los recursos que requiere un curso, además de dificultar el seguimiento a la meta propuesta por el encargado de taller de impartir cierta cantidad de cursos por currícula para el año.
Dada esta situación, se decidió utilizar la metodología de desarrollo de software RUP para el desarrollo del sistema propuesto, debido a que posee como objetivo fundamental la producción de un sistema de información de calidad que cumpla con los requerimientos especificados, en el tiempo previsto y dentro del presupuesto establecido. Además, permite diseñar un sistema desde su concepción ideológica, hasta la planificación de su producción, incluyendo su mantenimiento. De igual forma, se dará uso de la programación orientada a objetos con el lenguaje de programación C# en ASP.NET Web Forms.
Se realizó una encuesta dirigida a los responsables de realizar la oferta académica, los cuales, corroboraron las dificultades que existen en la gestión de la oferta académica y sus necesidades de una herramienta automatizada que permita agilizar y realizar de manera más eficiente los procesos que conlleva.
Las encuestas fueron de carácter descriptivo, es decir, se buscó identificar las condiciones presentes sobre el objeto de estudio por medio de siete preguntas cerradas, las cuales ayudaron a identificar el nivel de satisfacción existente entre los encargados de taller de la Regional Central del INFOTEP en cuanto al proceso actual de planificación de oferta académica. Además de identificar las dificultades al momento de la planificación y el parecer de los encargados en cuanto a la implementación de un sistema automatizado que le permita gestionar los recursos para la planificación de los cursos para la oferta académica y el seguimiento de sus metas propuestas para el año. Cabe destacar que las encuestas fueron realizadas utilizando la escala de Likert como base.

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